過去學習是一個有期限的任務，帶著被動和無奈；現在學習是一個無期限的過程，帶著渴望和快樂。學習改變了思維，學習提升了品質，學習擴大了格局。學習力不僅是競爭力，更是一種生命力！

有位語文老師曾給我和我的同學們這樣解釋過學習：你背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；你算數學時，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空；你晚自習時，極圈中的夜空散漫了五彩斑斕……但是同學你別著急，在你為自己未來踏踏實實地努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你覺得終身不會遇到的人，正一步步向你走來。

努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩，這就是我們學習的目的。哪怕你再討厭，再想出去玩，請想想，那個支撐你堅持到現在的理由是什么。此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢，這是哈佛校訓的一句原話。時間再也禁不起浪費，青春也沒有多少可以后悔。哪怕我們離開了校園，步入了工作崗位，依然需要堅持學習，在校學習是為了夯實自己的基礎，在崗學習是為了不落于人后。

你要相信，平時的學習和經驗，是我們在危急關頭最有力的支持。在走上職業崗位后，我們總會遇到大大小小的問題，這時候原來一點一滴積攢的東西就可能成為我們取勝的關鍵，如若不注意平時的積累，那么遇到困難的時候也只會手忙腳亂，解決不了任何問題。

常言道，“不想當將軍對的士兵不是好士兵”，不管你有再多的興趣愛好，再多的社會關系，再深的對努力學習的厭惡感，在你青春期的某一個時間點，你都會明白，學習的重要性高過所有。你要無欲則剛，你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能。沒有人會為了你的未來買單，既然總有一個人要贏，那為什么不是你？你要么努力向上走，要么爛在社會最底層的泥淖里，這就是生活。

認真學習你就輸了，一直認真學習你就贏了。人過了二十歲，就展開了充斥整個人生的漫長的學習過程，活到老，學到老，改變到老。變化的不僅僅是外貿、性格、價值取向，這是一個龐大的綜合工程。開始的時候，你會有些迷茫無助，因為你知道以前課本上和從同齡人身上學習到的經驗不足以支撐未來的日子，父輩的某些經驗也隨著時代變化不再適合。但也恰恰就是在這個時候，你通過自主學習，自我強化，將親手塑造出帶著萬般期許的你，那是的你才是最接近完美的你。

本是追夢年齡，又怎可過于安靜，枉自蹉跎流光。白巖松在《痛并快樂著》一書中曾這樣寫道“走到生命的哪一個階段，都該喜歡那一段時光，完成那一階段該完成的職責，順生而行，不沉迷過去，不狂熱地期待著未來，生命這樣就好。不管正經歷著怎樣的掙扎與挑戰，或許我們都只有一個選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來。”無論是人生的那個階段，學習永遠是我們必須面對的主題，因為你想得到從未擁有過的東西，那么你必須去做從未做過的事情。

人生在勤，不索何獲。愛學習的你成長的腳步永不會停滯，愿你活成自己喜歡的樣子：不抱怨，不將就，有自由，有光芒。