結緣：寄情水墨終還愿

現年47歲的王冬梅是鄭州車輛段庫檢車間縫紉工。除此之外，她還有另外一個身份：河南省美術家協會會員。一個是用針線編織溫馨旅途，一個是用水墨暈染傳統文化，她用這兩種不同軌跡，繪制出自己人生的畫卷。

說到為何喜歡國畫，20世紀70年代出生的王冬梅說，她的國畫情愫起源于自己的數學老師胡衛然。在她小時候，胡老師能寫善畫，特別是遇到數學教材中的加減法，胡老師用毛筆畫出玉米、桃子等，用一個桃子加一個桃子替代1加1。慢慢地，王冬梅對筆墨飄香的國畫產生了興趣。工作后，王冬梅想利用業余時間學習國畫。然而，大多美術班教的是素描、水粉畫，苦于找不到合適的國畫老師，再加上成家后有了孩子，王冬梅的國畫夢無奈擱淺。

孩子上幼兒園后，王冬梅準備培養孩子的藝術素養，為孩子報一個國畫班。四處打探之后，王冬梅找到了同住一個鐵路小區的書畫家胡源智。1945年6月出生的胡源智是書法家、畫家，既是中國書法家協會會員、國家高級美術師，又是中國民協藝術家協會會員。其作品曾獲全國書法展一等獎、國家書畫賽優秀獎并多次入訊世界美術家作品集》，特別是他以山水、人物、龍鳳等元素畫成的《吉祥如意龍圖》載譽頗豐。

胡源智先生也曾是一名鐵路職工，同樣懷揣著國畫夢走進了藝術殿堂。在王冬梅身上，胡源智看到了自己的影子。“你也跟著一起學吧，收一個人的學費教你們倆�！焙�源智說。機緣總是如此巧合，曾經大費周章而未如愿，而今卻能跟兒子同門學藝，做了胡源智年齡最大的學生，這讓當時已近不惑之年的王冬梅激動不已。經過一年的練習，王冬梅在水墨世界里找到了自我，用她的話說，就是“一頭扎了下去，再也沒有浮上來”。

磨礪：十年畫得牡丹韻

單從畫藝的培養來說，不惑之年開始學畫，可塑性、想象力都已經無法與青少年相比。雖然老師常常鼓勵她：“學東西不在早晚，只要方法對，很快就能掌握筆墨技巧的�！钡�是連毛筆都不會拿的王冬梅無形中感受到一種壓力�！肮湃擞性啤�行寫蘭，狂畫藤，百花首學牡丹紅’，你就先畫牡丹吧�！痹谟^察了王冬梅的繪畫手法和技藝后，胡源智老師給王冬梅指了一條路，而王冬梅自此便與牡丹結下了深厚的緣分。

牡丹，素有“百花之王”的美稱，唐代劉禹錫曾為其作詩：“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色，花開時節動京城�！碑嬆档�，不僅要形似，而且要神似。王冬梅說：“最初的時候，我無法掌握水和白粉的比例。水多了，宣紙上就洇，畫就沒有骨感，軟綿綿的沒精神；水少了，畫就太硬，干巴巴的沒韻味�！蓖醵�梅在色彩的“困局”里掙扎了近3年，現在的她在作畫時，即使色彩調制的不是很完美，自己在揮毫潑墨的過程中，也可以熟練地將色彩在宣紙上的效果展現到最佳。

在學習畫牡丹的路上，最大的一道坎就是如何用筆。國畫有一個特點就是書寫性，即畫是“寫”出來的，畫中的線有起伏頓挫、暢緩疾徐，提按、快慢等都要蘊含其中。最初，王冬梅的手腕很硬，在側鋒、逆鋒、平鋒中都無法來回變換。

“筆法怎么練？”有工作、有家庭的王冬梅，無法隨心隨意地去練筆法，只能在兩者與國畫之間追求一種平衡。她擠出時間學習國畫，在無數個月朗星稀的夜晚、在2000余張畫廢的宣紙中，可以尋到王冬梅畫藝成熟的軌跡，王冬梅畫的牡丹或淡墨輕嵐，或濃墨重彩，總是濃淡相宜，造型生動，干濕相生，形似神俏。如今，她的作品在全國書畫名家采風邀請展中獲得金獎，其作品多次被收入《大河風書畫作品集》。

王冬梅從不“吝惜”自己的畫作，義務作畫，免費贈畫。段里開展企業文化建設期間，王冬梅用了兩個月的時間，創作出6幅形態、大孝韻味各異的牡丹作品，無償贈送給單位營造文化氛圍。她也不“吝惜”自己的畫藝，將自己的國畫技藝教給喜歡畫畫的人。她利用業余時間參加社會活動，為鄭州市管城社區閑賦在家的中老年朋友們上課，講解書畫技巧，傳遞書畫魅力，帶他們享受中華五千年代代傳承至今的國學國粹，潤澤身心。

境界：國畫裁縫兩相融

說到工作，王冬梅不由得感謝自己的國畫歷程。王冬梅的工作主要有兩部分，一是刷油漆，為火車車皮“美容”，二是縫座席，為座椅“縫衣服”。刷油漆的工作需要調油漆和膩子，然后對車皮進行補漆。王冬梅說：“這跟我畫畫一樣，調漆就像調水墨，補漆用的刷子無非是大了點�！庇辛藝�畫功底，她一上來便得心應手，調的色、補的漆與車皮原本的顏色無差。對于裁縫工作，一個是用紙和筆，一個是用針線和布，雖然也有相通之處，但還是讓她吃了些苦頭，特別是縫厚漆皮布的座席時，自己的手腕功夫雖然很到位，但是力道最初掌握不好，為了趕任務，手指勒得一道白一道紅，經常被扎破手指頭。她在作畫中，逐漸地領悟出如何在縫補座椅中把握力道，“裁縫和作畫都需要沉心靜氣，用心細心，力道要懂得順勢借勢”。不到一年，王冬梅變成了裁縫工作的主力，可以隨著破損的位置不同，來回變換姿勢和手勢。她以布為紙，以針線為筆，經她縫補過的座椅宛如一幅創作的畫，頗有些藝術元素。

“甘苦自得清絕調，一路風雨一路歌�！蓖醵�梅常常用這句話激勵自己。她用實際行動，繪制著自己人生的畫卷。

本文圖片由王毅提供